“原本以為三年制技校就是學修車打鐵，沒想到能直接參與風電設備調(diào)試！”威寧自治縣高級技工學校學生晏家輝的感嘆，正是畢節(jié)職業(yè)教育革新的生動寫照人力資源。作為國家級高技能人才培訓基地，該校引入德國博世設備，與貴州電網(wǎng)合作開設能源轉型課程，其“校企聯(lián)培班”培養(yǎng)出的首批32名風電運維工程師，全部獲得歐盟認證。

2024年，畢節(jié)職業(yè)教育迎來“高光時刻”：新增3所省級優(yōu)質中職學校，總數(shù)達7所，占比全省第一；畢節(jié)職業(yè)技術學院與華為達成數(shù)字化人才合作協(xié)議，織金縣中職院校將網(wǎng)約車司機、咖啡師等新職業(yè)納入課程體系人力資源。

2025年4月人力資源，“西部（畢節(jié)）就業(yè)與人力資源開發(fā)研究中心”在畢節(jié)市七星關區(qū)揭牌

這些變化的背后，是《畢節(jié)市建設人力資源開發(fā)培育基地實施方案》的強力推動——職業(yè)院校圍著園區(qū)轉、專業(yè)跟著產(chǎn)業(yè)走，2024年以來向制造業(yè)輸送技能人才2.3萬人人力資源。

近年來，畢節(jié)搶抓國發(fā)〔2022〕2號、國函〔2022〕65號文件重大機遇，制定“1+6+1”政策措施，聚焦補短板、縮差距、提素質、強技能，提升人力資源服務水平，培養(yǎng)高素質勞動者，不斷推動建設西部地區(qū)重要人力資源開發(fā)培育基地取得新突破，為推動高質量發(fā)展、建設貫徹新發(fā)展理念示范區(qū)提供人才支撐人力資源。

在七星關區(qū)對坡鎮(zhèn)的高標準蔬菜基地，畢節(jié)農(nóng)技人才張洪帶著無人機巡察墑情人力資源。他通過“產(chǎn)業(yè)導師”制度獲得中級職稱，帶領200余農(nóng)戶種植優(yōu)質辣椒?！斑^去憑經(jīng)驗，現(xiàn)在有技術‘身份證’！”張洪的手機上，同步更新著省農(nóng)科院專家的種植課堂，這種“掌上學院”模式已覆蓋全市2500余個行政村。

圍繞“蔬菜、中藥材、馬鈴薯”等八大特產(chǎn)業(yè)，2024年畢節(jié)培訓7000余名特農(nóng)技人才，推廣節(jié)水滴灌、無人機植保等300余項技術；選派2586名農(nóng)技人員駐村幫扶，推廣115個新品種，讓畢節(jié)生態(tài)肉類品牌溢價率超過20%；通過“田間課堂+返鄉(xiāng)培訓”，培養(yǎng)36名技術骨干成功領辦33個項目，實現(xiàn)“人才在一線蹲出成果、技術在一線融合產(chǎn)業(yè)”的良性循環(huán)人力資源。

振興鄉(xiāng)村，土地里長出“職業(yè)農(nóng)民”；創(chuàng)新模式，東西部牽手打開新天地人力資源。

第十二屆全國技術能手獲得者高建軍（右二）在“高建軍技能大師”工作室作技術指導

當金沙縣紡織企業(yè)負責人方晨在杭州參加產(chǎn)業(yè)對接會時，“雙招雙引”專班已同步安排15名技工奔赴企業(yè)生產(chǎn)線人力資源。這個長三角駐外服務站促成的合作，讓金沙苧麻加工效率提升35%，產(chǎn)品遠銷泰國、越南。目前，畢節(jié)已在杭州、深圳等地設立12個勞務協(xié)作站，推動“畢節(jié)制造”與“灣區(qū)需求”精準對接。

“我們要打造的是可復制的‘人才春耕’樣本人力資源?！敝钢k公室墻上的戰(zhàn)略地圖，畢節(jié)市人社局有關負責人介紹，北部依托“勞務協(xié)作站”集群化承接東部用工需求，南部發(fā)展康養(yǎng)護理等現(xiàn)代服務業(yè)人才，中部則聚焦數(shù)字經(jīng)濟、綠能源培養(yǎng)復合型人才。按照《推動畢節(jié)高質量發(fā)展規(guī)劃》，至2025年，將形成覆蓋全生命周期的人力資源服務體系，教育服務產(chǎn)業(yè)轉型能力提高40%，重點領域人才集聚度突破全國均值。

貴州日報天眼新聞記者 黃軍

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